Визитка для мисс и мистера осень
Dating > Визитка для мисс и мистера осень
Last updated
Dating > Визитка для мисс и мистера осень
Last updated
Download links: → Визитка для мисс и мистера осень → Визитка для мисс и мистера осень
Я буду упорно и долго трудиться, Чтоб мама и папа могли мной гордиться! Участники подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через 5 минут каждая команда разыгрывает свой сюжет, большее количество баллов получает пара, которая быстрее других отгадает сюжет миниатюры своих соперников. Я читаю очень много и всегда ищу ответ. Похож на ветер, Такой озорной, застенчив, но приветлив.
За кулисами для вас подготовлен ваш рекламируемый товар, можете его использовать для демонстрации. Наш бал не заканчивается, а продолжается! Участники подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через 5 минут каждая команда разыгрывает свой сюжет, большее количество баллов получает пара, которая быстрее других отгадает сюжет миниатюры своих соперников. Луж налей для поросят, Для гусей и для ребят. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Люблю с подругами встречаться, С хорошими людьми общаться Люблю с друзьями веселиться. Осталось только пожелать Чтоб в жизни было все на 5.
Вы женщина средних лет, низкого роста выполняют 2. Я скромная, нежная, очень красивая, Быть самой лучшей всегда я стремлюсь! Дальше в осеннем календаре Есть День учителя, он в…?
Переход на - А сейчас пришла пора проявить себя нашим парам, в качестве модных и талантливых кутюрье.
Ведущий: Хоть за окном и холод, грязь, тоска. И ветер листьями опавшими играет, Грустить вам не позволим никогда, На нашем, на осеннем бале. Ведущий: Я вижу, что в нашем зале очень много юношей, я хочу, чтобы они помахали мне рукой! Ведущий:Я вижу, что в зале много девушек и прошу их послать мне воздушный поцелуй. Ведущий:Можно считать, что закончилась осень. Дуют холодные злые ветра, Стаи озябшие к югу уносит, Вот и зиме наступать уж пора! Ведущий:Но, вопреки даже здравому смыслу, Мы вслед кричим: «Осень, стой, погоди! Конкурс осенний проводим, услышь нас, Как веселимся и празднуем мы! » Ведущий:Предлагаю устроить конкурсную программу нашим девушкам и юношам, по итогам которой лучшая из них будет удостоена титула «Мисс Осень 2015», а лучший — «Мистер Осень 2015». Ведущий: Всех посетителей предупреждаем: Без чувства юмора не входить! Кто сколько хочет - смеётся, Смех по порциям не выдаётся. Ведущий: Сегодня мы вас решили развлечь от серой, повседневной жизни. Создать для вас хорошее настроение. Ведущий: Какое тут веселье? С этим конкурсом одни проблемы. Ведущий: И какие проблемы? Ведущий: Ну, а кто в нашей школе будет Мисс Осень, так много претенденток. Ведущий: Да, у нас все девчонки ничего… хорошенькие! Ведущий: Вот именно, подерутся, кому главную роль играть! Ведущий: Ну, это не проблема, мы сами выберем… Эй, девчонки, кто хочет стать Мисс Осень? Ведущий: Парни, а кто желает завоевать титул «Мистер Осень 2015», это же как «Мистер школы». Ведущий: Все ясно, будем выбирать методом исключения… Ведущий: Попробуем. Итак, обладатели титулов должны, во-первых, быть умными, красивыми, добрыми… Ведущий: Ну что я тебе говорил, так мы до ночи выбирать будем, бал закончиться. Ведущий: Подожди, надо придумать, что-то посерьезнее… Так… Они должны знать таблицу умножения, законы Ньютона… Ведущий: Стоп! Кандидаты на обладание этих титулов уже заждались, когда мы их пригласим, поверь мне, они сегодня докажут, что они и есть самые самые самые!!! Ведущий: Мы на сегодняшнем праздничном бале Выберем двух самых лучших ребят. Звание мы им обоим присвоим — Будут «Мисс Осень» и «Мистер Листопад»! Ведущий: А для других будут званья другие — Об этом жюри наше скажет в конце. Жюри — это классно, жюри — это сила, Жюрить справедливо могут не все! Ведущий: Так познакомьтесь с жюри наконец-то, Может, не в рифму представим мы их, Но уважаем и любим, конечно. Бурные аплодисменты для них! Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми. Однако мне неизвестно какое настроение у каждого из вас, но есть уже традиционный способ это проверить. Ведущий: Итак, когда вы услышите класс, в котором учитесь, хлопаем, кричим, как можно сильнее!!! Теперь участников на сцену мы приглашаем, И вниманию вашему представляем…. Ведущий: И сразу же с конкурса, на первый взгляд, очень простого. Оценим, как пары начнут выступленье — Какую походку покажут сейчас. В нашей программе принимают участие красивые, очаровательные девушки и находчивые, обаятельные ребята. Нашими бурными аплодисментами поприветствуем их. Конкурс «Дефиле - парадный выход» все пары должны продефилировать , во время которого объявляются имена конкурсантов. Следующий конкурс скажет вам прямо, Умеют ли они говорить и читать. Ведущий: Здесь перед всеми заданье домашнее Вам показать наступила пора. Это заданье уже настоящее! Ведущий:Первый наш конкурс «Визитная карточка» - «Мы рады вам представить…». Конкурсанты в ярком, живом, эмоциональном варианте должны представить себя. Мир увлечений, жизненные идеалы, мечты, девизы… Ведущий:Поддержим бурными аплодисментами нашу первую пару….. Участники выходят на сцену Ведущий: А мы объявляем третье конкурсное задание театральное - «Самая крепкая пара». Ведущий: Первый этап этого задания - участники должны показать мимикой и жестами известную пару, а зрители и жюри должны догадаться, кого они изображают. Если конечно, у участников это получится, так как времени на подготовку мы не даем. Ведущий: Прошу участников выбрать свой дуэт карточки — задания. Ведущий: Итак, пожалуйста, кто самый смелый, демонстрируем только жестами и мимикой ваш известный дуэт, ну а мы попробуем угадать. Все пары по очереди выполняют задание Ведущий: Второй этап конкурса называется «Сиамские близнецы». Ведущий: Да, да, сейчас вам нужно представить себя сиамскими близнецами, сросшимися боками, и выполнить простейшую операцию, работая лишь одной правой и одной левой рукой. Ведущий: Ну и последний этап данного конкурса называется «Тайные знаки». Ведущий: Столь популярный в прошлые века веер мы заменили тем, что оказалось у нас в данный момент - связкой ключей. С помощью веера можно было передавать сообщения. Попробуйте и вы подать знак с помощью имеющегося у вас предмета. А какие мы сейчас скажем. Каждой паре раздают связки ключей Затем дают задания, они сразу же выполняют — по одному заданию каждой паре выполняют юноши Ведущий: Давайте наградим всех участников бурными овациями, они этого заслужили. Ведущий:А сейчас мы открываем музыкальную страницу нашего конкурса. Вопрос и к участникам и к болельщикам, жюри — какие музыкальные жанры вам знакомы? Называются музыкальные жанры: поп, рок, шансон… Ведущий: А участникам сейчас предлагается известное детское стихотворение исполнить в любом музыкальном жанре, которое им больше импонирует. Каждая пара выбирает один стих и его нужно исполнить в 2-х разных жанрах. Парам раздаются стихи Ведущий: Отправляем участников готовится к данному конкурсу, а мы встречаем «Учителя танцев» и его команду. Просим их поддержать, привстать со своих тепленьких местечек и повторить за ними несколько танцевальных движений. Начнем их выступление с ваших аплодисментов. Танец «Учитель танцев» 2 классы Ведущий: Итак, вновь обращаем свое внимание на участников, которые уже готовы продемонстрировать нам свои музыкальные способности. Ведущий: И первыми продемонстрировать музыкальный талант предоставляется …. Ведущий: Вот и наши юноши сейчас выступят в роли художников, но писать они будут не осень, а своих красивых партнерш. Ведущий: Просим юношей выйти на сцену, а девушки могут выступить в роли поддержки. Юноши выходят на сцену Каждому юноши выдается плакат — ватман и маркер Включается музыка, конкурс начинается Ведущий: Участницы могут подойти поближе и посмотреть свой портрет и сразу поблагодарить своих авторов-портретистов. Ведущий: А мы в свою очередь благодарим юношей за демонстрацию своих художественных способностей. И можете подарить свои шедевры. Ведущий: Наши участники уже показали нам свои музыкальные, художественные способности… Ведущий: Так продолжим демонстрацию талантов танцевальным конкурсом. Ведущий: Каждая танцующая пара держит между лбами воздушный шарик. Мелодия будет меняться с медленного на быстрый темп. Последняя композиция будет «Яблочко», которую предлагаем парам сплясать вприсядку. Выигрывает пара, сумевшая не уронить шарик во время танца. Пары получают воздушные шары Включается музыка и конкурс начинается Ведущий: Все участники выложились на все 100%, давайте наградим их аплодисментами. Ведущий: Но время на передышку нет, поэтому мы объявляем следующее конкурсное испытание. Ведущий: Как известно, реклама — это двигатель торговли. Следующий конкурс будет посвящен именно рекламе. На осенних листочках — загадка, ответ на эту загадку и есть тот предмет, который вам нужно прорекламировать. Ведущий: Выбираем и начинаем готовиться, у вас есть несколько минут на подготовку. За кулисами для вас подготовлен ваш рекламируемый товар, можете его использовать для демонстрации. Участники выбирают листочек и идут за кулисы готовиться РАБОТА СО ЗРИТЕЛЯМИ Ведущий: Пока наши участники занимаются созданием рекламы, мы немного поиграем с болельщиками. Ведущий: Ну а начать мы хотели бы с сюрприза. В нашем зале есть одно «счастливое место», обладатель которого получит приз. Ведущий: На сиденье одного из стула мы приклеили осенний лист. Посмотрите, может это вы счастливый обладатель приза. Вручаем приз за «счастливое место». Ведущий: Уважаемые болельщики, посмотрите, пожалуйста, на свои ладони, на них вы видите множество линий и точек и говорят, если их массажировать можно и здоровье поправить и учебу наладить. Ведущий: А лучший массаж — это аплодисменты. Изобразите, пожалуйста, аплодисменты 1 ленивые, снисходительные; 2 громкие, подбадривающие; 3 сдержанные, деликатные; 4 бурные, восторженные. Кто болеет за участников 10-х классов? Ваша задача изобразить звуками гонки на мотоцикле. Изображают звуки Ведущий: А где болельщики участника из девятого класса? Изобразите звуками парад на Красной площади. Изображают звуки Ведущий: Хотим видеть болельщиков 11-х классов. И услышать от них звуки утра в деревне. Изображают звуки Ведущий: Ну а сейчас попросим самых смелых 10 болельщиков выйти к нам. Выходят болельщики, выдаем по одному воздушному шару Ведущий: Проверим у кого «Самые сильные легкие». Предлагаем по команде подкинуть шар в воздух наверх и удержать его, дуя на него снизу. Побеждает тот, у кого шар упадёт последним. ДОПОЛНИТЕЛЬНО: Желающие попеть КАРАОКЕ в микрофон. Ведущий: Благодарим болельщиков за участие, а наши пары уже готовы разрекламировать свой товар. Итак, первая реклама от …. Просим участников выйти к нам на сцену. Ведущий: Всем известно, что поддержка друзей, одноклассников помогает, вдохновляет и даже мотивирует на победу. Вот в следующем испытании вам понадобиться помощь ваших друзей. Ведущий: Признак осенней погоды — это, конечно же, дождь. И здесь выручает зонт. Участникам выносят зонты один зонт на пару Ведущий: Задание называется «Дождь». Пока играет музыка необходимо собрать под одним зонтом как можно большее количество людей. При подсчете учитываются только те игроки, головы которых находятся внутри периметра зонта. Ведущий: Допускается высоко поднимать зонт, брать друг друга на руки, придумывать другие комбинации и переплетения, чтобы поместить под зонтом больше именно голов игроков. Звучит музыка, проходит конкурс По завершению музыки ведущие считают количество голов под зонтом каждой пары Ведущий: Благодарим еще раз болельщиков за активное участие, просим их присесть в зал, а участников мы попросим остаться… Ведущий: Мы объявляем следующий конкурс «Танцевальная мозаика», а жюри пусть по достоинству оценит наших конкурсантов! Ведущий: Суть конкурса: станцевать под предложенную песню в несвойственном ей стиле, поэтому каждой паре необходимо продемонстрировать не только хореографические способности, что вы уже демонстрировали, но и смекалку. Ведущий: Сейчас каждая пара в порядке живой очереди подходит, выбирает наиболее понравившийся листочек с заданием и демонстрирует свой танцевальный талант и находчивость. Ведущий: Так сказать, сплошная танцевальная импровизация. Я обращаюсь к зрительному залу, давайте дружными аплодисментами проводим конкурсантов готовиться к последнему конкурсному заданию «Осенняя мода 2015». Участники уходят Ведущий: Сегодня осенний бал, а какой бал без танцев. Танцевальное попурри старшеклассников со Дня учителя — выход прям из зала Ведущий:Ну что, участники наши готовы? Открываем показ осенней мы моды! Ведущий: Наши претенденты на главное звание вечера уже готовы продемонстрировать свои осенние наряды. Дефиле осенних нарядов Участники остаются на сцене в своих нарядах Ведущий: Говорят, что осень — это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. Ведущий: Не простое решение лежит перед жюри, им нужно время все обсудить, поэтому мы пока наслаждаемся яркими нарядами наших конкурсантов под песню «Листья желтые». Песня «Листья желтые» исполняют участники Ведущий: Наше шоу подошло к концу. Сейчас жюри огласит имена победителей. Сегодня все эпитеты и метафоры — ваши. Вы — самые умные, самые творческие, самые талантливые! Каждый из вас буквально покорил сердца зрителей. Слово жюри Ведущий:Желаем вам замечательных, весёлых каникул, хороших отметок по результатам первой четверти!!! Наш бал не заканчивается, а продолжается! Через 15 минут всех желающих ждёт дискотека! Вместе: До новых встреч! Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Учредитель - Ковалев Денис Сергеевич. Главный редактор - Ковалев Д. Телефон 8 812 318-72-63 Электронный адрес info prodlenka.